Ulangan Harian Bahasa Indonesia

SOAL ULANGAN HARIAN KE 1

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Mata Pelajaran                 : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester                : VII/1

Hari/tanggal       :

1.       Perhatikan entri kamus berikut!

Padam: 1.       a mati 2.       reda 3.       aman kembali 4.       menjadi lemah

Kata padam yang semakna dengan nomor 4 terdapat pada kalimat….

A.      Api yang membakar perumahan di Bukit Duri itu sudah padam.

B.      Sayang pergolakan di Negara Mesir hingga hari ini belum juga padam.

C.      Meski mendapat tekanan, semangat Amir mencari keadilan tidak pernah padam.

D.      Kemarahan ayah padam setelah keterlambatannya pulang.

2.       Perhatikan kutipan kamus berikut!

Samar: 1.       a kabur 2.       sayup-sayup 3.       tersembunyi 4.       gaib

Rencana kenaikan BBM yang akan dilakukan oleh pemerintah masih samar bagi rakyat.

makna kata yang berecetak miring pada kalimat tersebut semakna dengan makna pada nomor….

A.      (1)                          C. (3)

B.      (3)                          D. (4)

3.       Perhatikan kutipan kamus berikut!

Takut: 1.       a merasa gentar (ngeri) 2.       takwa 3.       tidak berani 4.       gelisah; khawatir

karena sudah larut malam, Agustin takut lewat jalan yang gelap itu.

makna kata takut pada kalimat tersebut semakna dengan makna pada nomor….

A.      (1)                          C. (2)

B.      (3)                          D. (4)

4.       Perhatikan kutipan kamus berikut!

1.       angkat v  naikan; tinggikan 2.       berang a sangat marah 3.       desa num sepuluh 4.       deret n baris; jajar

kata deret yang bermakna baris atau jajar termasuk dalam jenis kata….

A.      sifat                       C. kerja

B.      benda                   D. bilangan

5.       Perhatikan kutipan kamus berikut!

Murni : a tidak bercampur dengan unsur lain; tulen

berikut ini kalimat yang sesuai dengan makna tersebut adalah….

A.      Sikap anak itu masih murni, belum dipengaruhi oleh kehidupan kota besar.

B.      Kehidupan suku Baduy masih memegang adat istiadat yang murni.

C.      Cinta ayah dan ibu kepada anaknya adalah cinta murni.

D.      Cincin itu terbuat dari bahan emas murni.

6.       Ia memukulkan kayu itu hingga hancur.

Kata bercetak miring jika dilihat dalam kamus terdapat pada lema….

A.      pukul

B.      mukul

C.      memukul

D.      mukulkan

Bacalah teks berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal no. 7 s.d 9!

(1)    polutan kabut asap yang mencemari udara Kota Pekanbaru sudah berstatus “BERBAHAYA”bagi kesehatan. (2) Penyebabnya tidak lain adalah terbakarnya hutan yang disengaja oleh orang yang tidak bertanggung jawaab. (3) Sampai saat ini, tercatat lebih dari 1.234 titik api di sana. (4) Berdasarkan pantauan Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG) Pekanbaru dari satelit Tera dan Aquq, titik api itu menyebar disejumlah kabupaten dan kota di Riau. Akibat kebakaran hutan dan lahan di Riau ini menyebabkan udara di Riau tercemar, bahkan memburuk. Berdasarkan indeks Standar Pencemaran Udara (ISPU), menunjukan udara Pekanbaru dan sekitarnya tidak sehat dan sangat berbahaya. Dinas Kesehatan propinsi Riau mengimbau agar masyarakat menghindari aktivitas di luarruangan serta mengenakan masker. Masker  berguna untuk mengantisipasi terhirupnya partikel debu dan asap  yang siap memicu sejumlah penyakit, seperti iritasi mata, sesak napas, hingga infeksi saluran pernapasan atau (ISPA).

7.       kalimat utama pada paragraf pertama terdapat pada kalimat bernomor….

A.      (1)                          C. (3)

B.      (2)                          D. (4)

8.       Gagasan utama paragraf kedua adalah….

A.      Kebakaran hutan menyebabkan udara di Riau memburuk.

B.      Akibat udara buruk di Riau banyak warga terkena ISPA.

C.      Penggunaan masker wajib bagi setiap warga di Riau.

D.      Udara di Riau berbahaya bagi kesehatan.

9.       Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada paragra kedua adalah….

A.      Mengapa sering terjadi kebakaran hutan di Riau?

B.      Bagaimana cara mengatasi kebakaran hutan di Riau?

C.      Mengapa warga di Riau menggunakan masker jika ke luar rumah?

D.      Siapakah yang bertanggung jawab terjadinya kebakaran hutan di Riau?

10.   Bacalah teks berikut dengan saksama!

Tahukah kamu bahwa ketika menggunakan handphone, hamper 70%-80% energy negative yang dipancarkan oleh handphone akan diserap oleh kepala kita. Bahkan dari beberapa penelitian menunjukan bahwa radiasi yang dihasilkan oleh handphone dalam keadaan aktif (saat melakukan panggilan), mampu mematangkan telur yang masih mentah sekalipun dalam waktu 65 menit. intensitas penggunaan ponsel di area kepala untuk waktu yang relative lama bias memicu munculnya zat yang bias menyebabkan kanker, terutama kanker otak.

Gaghasan utama paragraph tersebut adalah….

A.      Bahaya handphone bagi kesehatan kepala.

B.      energy negative yang dipancarkan handphone.

C.      radiasi handphone mematangkan telur mentah.

D.      radiasi handphone dapat menyebabkan kanker.

11.   Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Kapasitas sungai menyempit karena terjadinya pendangkalan dan penyempitan badan sungai, baik karena factor alam maupun ulah manusia. Salah satu yang sering menjadi penyebab adalah menjamurnya rumah di bantaran sungai. Agar air tak meluap, normalisasi sungai menjadi salah satu solusi diantara solusi-solusi yang ada seperti drainage mikro dan pembangunan sumur resapan. Ada 13 sungai mengalir melalui Jakarta yang harus diperlebar dan diperdalam. sungai-sungai tersebut antara lain: Kali Aluran, Kali Grogol,Kali Krukut, Kali Malang, Kali Mokevert, Kali Sunter, Kali Tengah, Kali Semanan, Kali Udang, Kali Angke, Kali Ciliwung, Kali Cipinang dan Kali Pesanggrahan.

Simpulan isi bacaan tersebut adalah….

A.      Perlunya normalisasi sungai di Jakarta.

B.      Normalisasi sungai untuk mengatasi banjir di Jakarta.

C.      Penyebab banjir di Jakarta karena terjadinya pendangkalan sungai.

D.      Jakarta perlu membuat drainase dan pembangunan sumur resapan.

12.   Bacalah teks berikut dengan saksama !

Hampir 60% anak di Indonesia belum memiliki kebiasaan sarapan yang bergizi. Sarapan yang dilakukan sebelum jam 9 pagi dapat memenuhi 15-30% kebutuhan gizi harian. Data menunjukan, akibat tidak sarapan sebanyak 44.54% anak Indonesia tidak terpenuhi energinya dan mengalami masalah defisiensi gizi mikro, seperti vitamin dan mineral. Sedangkan 23% anak hanya sarapan dengan karbohidrat dan minum, serta 44.6% sarapan namun berkualitas rendah. Aktivitas anak sekolah dimulai sejak jam 6 pagi. Sarapan itu sangat penting agar anak lebih baik konsentrasi dalam belajar. Selain itu, anak yang sarapan jarang mengalami pusing dan sakit, lebih disiplin, lebih cerdas, dan tercegah dari risiko obes (gendut). Setiap hari anak usia sekolah (7-12 tahun) membutuhkan 1800 kilo kalori (kkal) hingga 2050 kkal, and protein 45 gram sampai 50 gram untuk memenui kebutuhan gizi mereka. Kondisi gizi yang tidak seimbang akan mempengaruhi tumbuh kembang anak dan potensi kecerdasannya.

Tema bacaan di atas adalah….

A.      Sarapan penting sebelum berangkat ke sekolah

B.      Sarapan dapat meningkatkan kecerdasan otak.

C.      Kebutuhan sarapan bagi anak usia sekolah

D.      Anak sekolah yang sarapan jarang sakit

13.   Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah….

A.      Anak sekolah tidak mempunyai waktu untuk sarapan

B.      Sarapan dapat menjadikan anak lebih disiplin dan jarang sakit

C.      Kebutuhan gizi yang seimbang dapat terpenuhi dengan sarapan

D.      Orang tua belum membiasakan anaknya sarapan sebelum sekolah.

14.   Bacalah paragraf berikut!

(1)    Kebiasaan mendengarkan fortable music player (PMP), seperti MP3 player, bias membuat telinga cedera. (2) Berdasarkan  penelitian, efek buruk dating jika menggunakan earphone selama lima jam dalam seminggu. (3) Dampaknya adalah kerusakan permanen pada telinga, kemungkinan terbesar hal itu terjadi pada usia muda. (4)Saat ini mungkin dammpaknya belum terlihat, namun kelak akan terasa. (5) Pernyataan itu diberikan Sembilan peneliti dari Committee on Emerging and Newly Identified Helad Risks yang menyatakan bahwa risiko kehilangan pendengaran akan didapatkan di pertengahan usia 20-an.

Kalimat fakta pada teks tersebut terdapat pada nomor….

A.      (1) dan (2)                           C. (1) dan (4)

B.      (2) dan (3)                           D. (2) dan (5)

15.   Bacalah penggalan teks Pembukaan UUD 1945!

Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan peri kemanusiaan dan perikeadilan.

Penjedahan yang tepat pada teks Pembukaan UUD 1945 di atas adalah….

A.      Bahwa/sesungguhnya kemerdekaan itu/ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu,/maka penjajahan di atas dunia  harus dihapuskan/karena tidak sesuai dengan peri kemanusiaan/ dan perikeadilan//

B.      Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu/ialah hak segala bangsa/ dan oleh sebab itu,/maka penjajahan di atas dunia  harus dihapuskan/karena tidak sesuai dengan peri kemanusiaan/ dan perikeadilan//

C.      Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu/ialah hak segala bangsa/dan oleh sebab itu,/maka penjajahan di atas dunia  harus dihapuskan/karena tidak sesuai dengan peri kemanusiaan/ dan perikeadilan//

D.      Bahwa/sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu,/maka penjajahan di atas dunia  harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan peri kemanusiaan/ dan perikeadilan//

16.   Bacalah dengan  teks janji siswa dengan saksama!

JANJI SISWA Takwa terhadap/Tuhan Yang Maha Esa//abdi terhadap tanah air dan bangsa//setia pada Pancasila dan UUD 1945

Perbaikan penjedahan yang tepat pada kalimat di atas adalah….

A.      Takwa terhadap Tuhan/Yang Maha Esa/abdi terhadap tanah air/dan bangsa//setia pada Pancasila dan UUD 1945//

B.      Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa//abdi terhadap tanah air dan bangsa//setia pada Pancasila dan UUD 1945//

C.      Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa/abdi terhadap tanah air dan bangsa//setia pada Pancasila dan UUD 1945//

D.      Takwa terhadap Tuhan/Yang Maha Esa,//abdi terhadap tanah air dan bangsa//setia pada Pancasila/dan UUD 1945//

17.   Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!

“Benar, Mad. Ribuan orang selalu memperebutkan seragam itu setiap tahun. Karena, kau benar-benar beruntung mendapatkannya,” timpal Pak Irwan, ketua RT yang berdiri di samping Nurdin. “Dan, pastinya kau akan bahagia sepanjang hidupmu,” lanjut Pak Irwan sambil menepuk-nepuk pundakku. sorot matanya seolah memaksaku untuk mempercayai apa yang ia ucapkan.    Dari teras depan, beberapa saat kemudian kudengar kedua orang tuaku larut dalam obrolan hangat bersama lelaki asing itu. Mereka terlihat begitu akrab satu sama lain.  “Kenalkan, Mad. Ini Pak Burhan. Beliau telah banyak membantu kita,” kata ayahku memperkenalkan lelaki yang ada dihadapannya.    Lelaki bernama Burhan itu tersenyum hambar saat menatapku. Pikiranku mulai tak enak. bermacam prasangka buruk pun muncul di benakku. Dengan muka masam, kujulurkan tangan untuk bersalaman dengannya.     “Pak Burhan adalah salah satu pejabat penting di kota ini. karena itu, kau harus menghormatinya dan kalau bukan karena  pertolongan dia, kau belum tentu bias lulus dalam ujian itu,” bisik ibu memperingatkanku. Sungguh, mendengar ucapan ibu, darahku tersirap seketika. Apa yang aku takutkan selama ini ternyata benar. Orang tuaku telah berbuat sesuatu demi mendapatkan seragam itu. Kepalaku pusing. Perutku mual dan ingin muntah. terlebih lagi saat melihat ayahku menyelipkan amplop tebal berwarna putih ketangan Pak Burhan. Aku merasa ingin pinsan saja.

tokoh utama pada kutipan cerpen tersebut adalah….

A.      Pak Irwan

B.      Pak Burhan

C.      Ayah

D.      Aku

18.   tokoh sampingan pada kutipan cerpen di atas adalah….

A.      Pak Irwan dan Pak Nurdin

B.      pak Burhan dan Ayah

C.      Ayah dan Ibu

D.      Aku dan Ayah

19.   tokoh anta gonis pada kutipan cerpen di atas adalah….

A.      Pak Irwan dan Pak Nurdin

B.      Pak Burhan dan Ayah

C.      Ayah dan Ibu

D.      aku dan Ayah

20.   Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!

(1)    “Ibu cepat sembuh ya.” Bondin mengelus rambut wanita yang dipanggilnya ibu, dengan penuh kasih sayang. (2)    “Nak, kalau ibu telah tiada, ibu ingin sekali kau dapat bermanfaat bagi semua orang.”Ibunya terbaring lemah di tempat tidur, wajahnya pucat pasi, seperti menahan sakit yang dideritanya. (3)    “Jangan bilang begitu, Bondin yakin ibu bias sembuh.’ Bondin memegang tangan ibunya. memberikan semangat untuk tegar menjalani hidup. (4)    “Bondin, ibu sangat bangga kepadamu, selama ini kau selalu merawat ibu tak kenal lelah, kau berusaha menjadi tulang punggung keluarga karena kau tidak ingin menyusahkan orang lain. Ibu mohon, teruslah begitu, Nak.” Kemudian, ia meneteskan air mata bahagia. (5)    Aku tak sanggup melihatnya lagi. ternyata Bondin yang selama ini kubenci, lebih baik daripada diriku sendiri. Aku hanya bias membuat bunda kecewa, sedangkan Bondin bias membuat ibunya meneteskan air mata bahagia.

Bukti watak Bondin baik dan penuh perhatian terdapat pada bagian….

A.      (1) dan (2)

B.      (2) dan (3)

C.      (1) dan (3)

D.      (2) dan (5)

21.   penggambaran  watak tokoh Bondin pada kutipan cerpen di atas adalah…

A.      diceritakan langsung oleh pengarang

B.      dialog tokoh yang bersangkutan

C.      diceritakan tokoh lain

D.      dialog antar tokoh

22.   Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!

Minggu pagi ketika Leon menyapu halaman, ia heran melihat jejak sepatu aneh di halaman rumahnya. Jejak sepatu itu hanya satu, yaitu sepatu kanan. Tanpa ada jejak yang kiri. Leon penasaran ingin mengikuti jejak sepatu yang hanya satu itu.     Ketika jejak sepatu yang diikutinya semakin jauh, ia menjadi ragu. apa lagi jejak itu menuju ke rumah tua di ujung jalan, yang sudah lama tidak berpenghuni Ia nekad memasuki pekarangan rumah itu.     Saat memasuki halaman rumah tua yang menyeramkan itu, ia terkejut mendengar suara tawa orang dari dalam rumah. Jantungnya berdegup kencang.

latar suasana pada kutipan cerita di atas adalah….

A.      tegang

B.      sepi

C.      santai

D.      ramai

23.   Bacalah kutipan Cerpen Berikut dengan saksama!

Pak supir lalu mengajak Eta duduk disamping kemudi mobilnya. hujan pun turun dengan lebatnya. eta menceritakan semua kejadian yang dialaminya sepanjang siang tadi. termasuk nasihat mamanya yang menyuruhnya tidur siang tetapi dia langgar.   Rupanya saya tertidur di truk ini saat bermain petak umpet dengan teman-teman tadi siang.” cerita Eta.   “ Baiklah, hari sudah larut, Bapak akan mengantarmu sampai ke rumah. Tetapi kamu berjanji untuk menuruti nasihat kedua orang tuamu. Kalaau terjadi hal seperti ini, kedua orang tuamu pasti cemas.

Latar waktu cerita tersebut adalah….

A.      pagi hari

B.      sere hari

C.      siang hari

D.      malam hari

24.   Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!

Rio dan Bimo mendapat tugas menulis pengalaman yang menarik. Rio kesal karena setiap pulang sekolah Bimo selalu menghindar jika diajak bermain ataupun mengerjakan tugas kelompok. Bimo selalu menghilang dan langsung pulang kerumahnya.     Hari ini Rio ingin mengetahui apa kegiatan Bimo setelah pulang sekolah. Ia pun mengikuti Bimo dari Kejauhan. Rio bersembunyi dibalik pohon besar agar tidak ketahuan oleh Bimo. Rio merasa ini adalah pengalaman yang menarik. Ia merasa seperti seseorang detektif yang sedang mengintai targetnya.      Rio terus mengikuti Bimo yang telah memasuki sebuah rumah papan tidak berpagar. Halamannya cukup luas. Rio berjalan pelan merapat ke dinding. Dari celah dinding papan Rio melihat Bimo sedang bercakap dengan seorang perempuan yang berdiri dengan satu kaki dan sebuah tongkat penyangga, Rio terpana.      Sejenak Rio terperanjat lagi. Ia belum sempat berlari ketika Bimo sudah ada di depan pintu dan memandang Rio mempersilahkan Rio masuk dan memperkenalkan dengan kak Santi. Diceritakan kalau Kak Santi cacat karena kecelakaan. Sekarang Rio mengetahui mengapa Bimo selalu sulit diajak bermain setelah pulang sekolah. Ternyata Bimo membantu Kak Santi berjualan kue keliling kampong untuk membiayai kehidupan mereka.

Pokok-pokok cerita pada kutipan cerpen di atas adalah….

A.      Rio pulang ke rumah

Rio mengajak Bimo mengerjakan tugas kelompok

Bimo menolak karena akan berjualan kue

Bimo menceritakan  keadaan keluarganya

B.      Rio mengikuti Bimo pulang sekolah

Bimo tidak menyadari diikuti oleh Rio

Rio terkejut karena Bimo mengetahui perbuatannya

Bimo akan menghindar tetapi Rio sudah didepannya

C.      Rio mengikuti Bimo sampai kerumahnya

Bimo mempunyai kakak yang cacat kakinya

Rio mengetahui pekerjaan Bimo sebagai penjual kue

Bimo akan lari tetapi Rio sudah menghadangnya

D.      Rio ingin tahu kegiatan Bimo sepulang sekolah

Rio mengikuti Bimo ke rumahnya

Bimo terkejut diikuti oleh Rio

Bimo menceritakan kehidupan sebenarnya kepada Rio.

25.   Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!

“Fi, tolong gantikan Bunda belanja!” Terngiang di kepalaku perintah Bunda yang ingin sekali kutolak.     “Nanti saja ya, Bun. lagi seru nih filmnya,” jawabku seenaknya.     “Tolong Fi, sebentar saja kok ke warung besar di seberang jalan sana,” Kolaknya tidak akan terasa enak tanpa vanili, Nak,” Lanjut bundanya. “Kamu kan yang mau kolak ini, Nak. Tolong Bunda sekali ini saja ya….,” lagi-lagi bunda berteriak dari arah dapur.     Akhirnya dengan muka ditekuk sebal, aku menghampiri bunda di dapur, menerima uang untuk belanja dan beranjak pergi.

Nilai moral pada kutipan cerita di atas adalah….

A.   Berani menolak perintah orang tua karena sedang sibuk.

B.   ibu dan anak harus saling mengerti kesibukan masing-masing.

C.   terpaksa melaksanakan perintah orang tua karena takut durhaka

D.   melakukan perintah ibu meskipun harus mengorbankan kepentingan pribadi.